دراسة جديدة تسلط الضوء على تأثير تيك توك وتطبيقات الفيديو على سلوك الأطفال

دراسة صينية تحذر من استخدام التطبيقات الاجتماعية للأطفال

حثت دراسة صينية الآباء على إعادة النظر في السماح لأطفالهم في السن الثالثة أو الرابعة باستخدام تطبيقات التواصل الاجتماعي أو بث الفيديوهات مثل “تيك توك”.

مخاطر الاستخدام المفرط

تشير الدراسة إلى أن الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين يستخدمون هذه التطبيقات “بإفراط” يصبحون أكثر عرضة لأن يصبحوا عدوانيين أو غير اجتماعيين مقارنة بأقرانهم.

وقد أظهرت الدراسة، التي نشرت في المجلة البريطانية لعلم النفس التطوري، أهمية “معالجة الآباء والمعلمين لاستخدام الأطفال في سن ما قبل المدرسة في تطبيقات الفيديو”.

تأثير مقاطع الفيديو القصيرة على السلوك

قال فريق الباحثين، الذي ينتمي معظم أفراده إلى جامعة جنوب غرب الصين في شونجشينج، إن “الإفراط في استخدام مقاطع الفيديو القصيرة يرتبط بشكل سلبي بتحسن السلوكيات الاجتماعية، ويرتبط إيجاباً بالسلوكيات العدوانية”.

وغالبًا ما تشير السلوكيات الاجتماعية الإيجابية إلى الأفعال المفيدة للآخرين، مما يعزز التماسك الاجتماعي.

انتشار المشكلة والآثار السلبية

وقد حذر الفريق البحثي من أن “الاستخدام المفرط لمقاطع الفيديو القصيرة أصبح شائعًا بشكل متزايد بين الأطفال في سن ما قبل المدرسة”. وقد سعى الباحثون إلى توضيح كيفية تأثير هذه التطبيقات على “تطور السلوك الاجتماعي” لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث وست سنوات.

توجد دراسات متعددة تربط بين استخدام الهواتف ووسائل التواصل الاجتماعي والسلوك السلبي، بالإضافة إلى مشاكل الصحة النفسية لدى البالغين.

القلق بشأن سلامة الأطفال على الإنترنت

تأتي نتائج هذه الدراسة في أعقاب الشكاوى المقدمة ضد تطبيق البث المباشر “تويتش”، الذي اتُهم في عام 2023 بعدم توفير الحماية الكافية للأطفال المستخدمين.

مؤخراً، ظهرت مخاوف بشأن مدى ملاءمة منصات محادثة الذكاء الاصطناعي للأطفال، حيث اعتُبر تطبيق “جيميني” لمحادثة الذكاء الاصطناعي من غوغل غير آمن، وفقاً لتقرير حديث صادر عن منظمة “كومون سينس ميديا”.